Ensino da óptica ondulatória baseado em tecnologias de informação e comunicação
Keywords:
Applets, física, laboratorios, prácticas, simulaçãoAbstract
The teaching-learning process of Optics at the Department of Physics of the Eduardo Mondlane University (UEM) is subject to Information and Communication Technologies (ICTs). During theoretical and practical lessons, seminars and laboratory practices, interactive simulations programmed in Java are employed. In this work, the procedure used for lecturing light interference, specifically in Young's double slit device, is presented.
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