Língua oficial, direito positivo e direito costumeiro nas Esquadras de Moçambique: Um caso para a linguística forense
Palavras-chave:
Estratégias Linguístico-Discursivas, Polícia, Direito Positivo, Direito CostumeiroResumo
O presente artigo resulta de uma investigação levada a cabo no âmbito da linguística forense, tendo como grupos-alvo os Oficiais de Permanência nas esquadras da polícia, indiciados, ofendidos e declarantes. Recorrendo ao plano de investigação descritivo, em linha com a abordagem etnográfica, o estudo analisou algumas das estratégias linguístico-discursivas adoptadas pelos intervenientes nas esquadras. Uma das constatações a assinalar no presente artigo tem a ver com o facto de a polícia, nas suas entrevistas, adoptar métodos interaccionais fortemente influenciados por elementos tradicionalmente usados para a resolução de conflitos – referimo-nos ao chamado Direito Costumeiro, que acaba por colocar desafios ao sistema de administração da justiça em geral, oficialmente baseado em princípios do chamado Direito Positivo. A principal conclusão é a de que as interacções entre os diferentes intervenientes nas esquadras da Polícia da República de Moçambique, como eventos comunicativos, decorrem em condições que envolvem a ocorrência de estratégias linguístico-discursivas muito particulares, como por exemplo, a alternância de código (code switching) e a transferência negativa da língua materna (interferência).
Referências
BAMGBOSE, A. Language and the nation: the language question in Sub-Saharia Africa. Edinburgh: Edinburg University Press, 1991.
BEAUGRANDE, R. de; Dressler, W. Introduction to text linguistics. Londres: Longman, 1981.
CARRELL, P. L. Schemata theory and language comprehension. Working Papers. Department of English as Second Language. University of Hawai, v.2, 1983.
CARRELL, P. L.; EISTERHOLD, J. C. Schemata Theory and ESL reading pedagogy. TESOL Quarterly, v.17 p. 553-573, 1983.
GIBBONS, J. Revising the language of New South Wales Police Procedures. Applied Linguistics in action. Applied Linguistics v.22, p. 439-70, 2001.
____________. Language and the Law. Londres: Longman, 1994.
GLUCKMAN, M. Ideas and Procedures in African Customary Law. Oxford: Oxford University Press, 1966.
GONÇALVES, M. L. M. Código de Processo Penal. Coimbra: Livraria Almedina, 1972.
GONÇALVES, M.P.M. A construção de uma gramática de Português em Moçambique: aspectos de Estrutura Argumental dos Verbos. 1990. (Tese de Doutoramento em Linguística, Universidade de Lisboa).
HALLIDAY, M.A.K. An Introduction to Functional Grammar. Londres: Edward Arnold, 1985.
HALLIDAY, M.A.K.; HASAN, R. Cohesion in English. Londres: Longman, 1976.
HOEY, M. Lexical Priming: A New Theory of Words and Language. Londres: Routledge, 2005.
JUNOD, H. A. Usos e Costumes dos Bantos. Lourenço Marques: Imprensa Nacional, 1944. Vol. I e II.
KOCH, I. A Coerência textual. São Paulo: Contexto, 2002.
____________. A Coesão textual. São Paulo: Contexto, 2003.
LOPES, A. J. A Batalha das línguas: perspectivas sobre linguística aplicada em moçambique/the battle of the languages. Maputo: Imprensa Universitária, 2004.
____________. Language policy in Mozambique: a taboo? In: HERBERT, R. K. (ed.) African linguistics at the crossroads: papers from kwakuseni. Köln: Rüdiger Koppe Verlag, 1997b, p. 485-500.
____________. Política Linguística: princípios e problemas. Maputo: Livraria Universitária, 1997a.
LOPES, A. J.; SITOE, S. e NHAMUENDE, P. Moçambicanismos: para um léxico de usos do português moçambicano. Maputo: Livraria Universitária, 2002.
MABASSO, E. Estratégias linguístico-discursivas na Investigação Criminal: o caso das esquadras de Maputo. 2010. (Tese de Doutoramento em Linguística, Curso de Doutoramento em Linguística, Universidade Eduardo Mondlane).
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE. Constituição. Maputo: Imprensa Nacional de Moçambique, 2004.
ROBINSON, C. D. Where linguistic minorities are in the majority: language dynamics amidst high linguistic diversity. AILA Review, v.10, p.52-70, 1993.
SAMPSON, G. Schools of linguistics. Stanford: Stanford University Press, 1980.
TARONE, E., COHEN, A. D.; DUMAS, G. A closer look at some interlanguage
terminology: a framework for communication strategies, 1983.
WIDDOWSON, H. G. Learning purposes and language use. Oxford: Oxford University Press, 1983.
WIDDOWSON, H. G. Teaching language as communication. Oxford: Oxford University Press, 1978.